juin 2018
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Noémie Bouchereau, « L’influence de la motivation sur les stéréotypes de genre en Éducation Physique et Sportive », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.7dhgef
Les stéréotypes de genre sont très présents dans notre société, nous pouvons les voir dans le monde du travail et de l’école et dans l’univers sportif. Ils vont alors influencés les conduites et les choix des élèves notamment dans la pratique du sport qu’ils veulent effectuer. Dans notre société, certains sports seraient plus attribués pour les garçons comme le football ou le rugby alors que d’autres sports sont plus orientés pour les filles comme la danse ou la gymnastique.L’école est donc touchée par ces stéréotypes et les enseignants doivent alors lutter contre eux pour promouvoir l’égalité entre les hommes et les femmes. Les enseignants doivent alors trouver des solutions pour bouleverser ces stéréotypes de genre et faire évoluer les mentalités. La motivation et le plaisir peut-être une des clés possibles pour pallier à cet enjeu de société.