Céline Gauthier, Lucas Sérol, « De la reconnaissance des parcours à la valorisation des savoirs : quelles places pour la vulgarisation et la médiation en danse ? » (table ronde)

Metadatas

Date

February 8, 2022

Discipline
Identifier
Relations

This document is linked to :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2678-8292

Organization

OpenEdition

Abstract 0

La journée « Vulgarisation scientifique : rendre sa thèse accessible » s’est clôturée par une table ronde, afin de prolonger les questionnements partagés durant les différents temps de cette rencontre. Elle s’inscrivait par ailleurs dans une vive actualité, celle des interrogations – et des inquiétudes – de bon nombre de jeunes chercheurs quant aux devenirs de leurs recherches et à leur avenir professionnel, dans le contexte des études en danse. Comment les pratiques, les méthodes et les outi...

document thumbnail

From the same authors

On the same subjects

Within the same disciplines

Export in