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Date
June 24, 2020
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Identifier
- handle: 10670/1.7ox4qj
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Ingeniería robótica Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Conférence Colloque Recherche scientifique Projet de recherche Génie robotique Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pureCite this document
DNE-TN2, « Formation des enseignants et robotique : illustrations et analyses », Éducation, numérique et recherche, ID : 10670/1.7ox4qj
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Abstract
8e colloque DIDAPRO[1], Lille février 2020 Introduction L’infographie ci-dessous présente une brève synthèse d’une recherche participative menée lors de l’atelier « Robotique à l’école Primaire » du 8e colloque DIDAPRO[2] à Lille en février 2020 dont les résultats sont explicités dans un article scientifique de la revue Adjectif publié en juin 2020 (Voulgre, Séjourné, Chartraire, Spach, 2020)[3]. Ce travail de recherche est financé par l’ANR IE-CARE[4] et prolonge ceux réalisés lors de ...