Análisis de los factores asociados a la deserción y graduación estudiantil universitaria

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Date

2006

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Lecturas de Economía


Mots-clés

Economía y Finanzas censuramiento Riesgo proporcional heterogeneidad no observada deserción y graduación estudiantil modelo de duración en tiempo discreto


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Castaño Elkin et al., « Análisis de los factores asociados a la deserción y graduación estudiantil universitaria », Lecturas de Economía, ID : 10670/1.7udif4


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"Las altas tasas de deserción y bajas tasas de graduación se han convertido en un asunto de creciente interés para las instituciones de educación superior y las autoridades educativas. A partir de 2003, la Universidad de Antioquia inició un proceso de identificación de los principales factores asociados a dicho fenómeno. En este artículo se presenta el análisis sobre los determinantes de la deserción y graduación en dos de sus facultades, realizado a partir de la aplicación de los modelos de riesgo proporcional de Prentice y Gloeckler (1978) y Meyer (1990), en tiempo discreto. Los resultados confirman el impacto conjunto que tienen los factores individuales, socioeconómicos, académicos e institucionales sobre la deserción y la graduación."

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