Un aperçu de l’évolution de la formation d’apprenti à une formation professionnelle en Amérique du Nord

Résumé Fr En

Davantage qu’un rappel historique détaillé, cet article vise à examiner certaines étapes de l’évolution des types et des lieux de formation des infirmières, notamment un survol des étapes franchies vers une offre plus générale de formation à l’université, de souligner certains défis et obstacles rencontrés afin de faire émerger des pistes pour mieux saisir ce qui se passe dans un pays particulier et à faciliter les comparaisons entre les pays. Ce chapitre s’inspire de l’idée selon laquelle des circonstances singulières peuvent expliquer des tendances générales. Dans cette foulée, seulement les grandes lignes de la situation plus récente seront brossées et viseront à souligner les étapes franchies dans une évolution mouvementée.

This text is not intended to be a detailed historical account of the evolution of nursing education. It will instead highlight steps in the evolution of types and sites of nursing education, providing an overview of the steps that nursing has taken toward being a subject of study at university. It will also present an overview of the challenges and obstacles, in order to gain a better understanding of what is happening in a specific country and to enable comparisons between countries. This article is based on the idea that exploring specific conditions could help in understanding general trends. A general overview of the current situation is also proposed in order to highlight the steps taken in what has been an eventful evolution.