Fiche du document
2018
- handle: 10670/1.8qp4xk
Cairn
Mots-clés
Droits institutions savoirs clinique intelligence sociale réingénierie division du travail encadrement exécutionSujets proches
Rights, Civil Social welfare Social work Social service agencies Relief stations (for the poor) Philanthropy Benevolent institutions Mechanic arts Arts, Useful Useful arts Trades Labor, Division of Scholarship Learning Servicio social Derechos civiles Derechos fundamentales Libertades políticas Libertades públicas Hôpital CHU Hospice Maison de santé Clinique Centre hospitalier Centre hospitalier universitaire Division du travail Savoirs Habiletés Savoirs-faire Oeuvres sociales Travail social Assistance sociale Exécution (musique) Droits civils Parcellisation des tâches Travail, Division du Spécialisation du travail Savoirs Connaissances Érudition Métiers d'autrefois Arts et métiers Métiers manuels Métiers traditionnels Vieux métiers Métiers oubliésCiter ce document
Michel Chauvière, « L’éducation spécialisée : passé, présent, à venir », VST - Vie sociale et traitements, ID : 10670/1.8qp4xk
Métriques
Partage / Export
Résumé
L’éducation spécialisée est partie prenante du travail social, cette énigme. Complétant ses propres travaux sociohistoriques, l’auteur propose le détour par une approche idéal-typique, considérant que se réalise dans tout travail social un « carré des intelligences », fait de droits, d’institutions, de savoirs et d’une signature clinique. Sur cette base, il déconstruit la « réingénierie » des métiers sociaux en cours, en y décelant un changement d’alliance historique, des métiers aux opérateurs, et une réorganisation autoritaire de la division du travail, entre encadrement renforcé et exécution sous contrôle.