The Opioid Awareness and Support Team: an innovative example of medical education and community partnership

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2021

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Canadian Medical Education Journal ; vol. 12 no. 6 (2021)

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©, 2021Matthew BDowner, Luke WDuffley, Phil BHillier, Kieran DLacey, Madison JLewis, Josh HLehr, Brooke ETurner, Richard BBerish, JillAllison


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Opium-like agents Opioides

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Matthew B Downer et al., « The Opioid Awareness and Support Team: an innovative example of medical education and community partnership », Canadian Medical Education Journal / Revue canadienne de l'éducation médicale, ID : 10.36834/cmej.71309


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Résumé En Fr

Implication Statement: The Opioid Awareness and Support Team (OAST) at the Memorial University Faculty of Medicine is a novel student-led initiative designed to supplement medical student learning related to opioid use disorder and the opioids crisis. OAST has focused on grounding educational initiatives related to opioid use disorder in the local community context, working with community partners, and bringing in individuals with lived experience. We present initial findings from an Opioid Education Day that suggest student-led supplemental education for medical students can improve student knowledge surrounding opioid use.

Énoncé des implications de la recherche : L’équipe d’aide et de sensibilisation aux opioïdes (OAST) est une initiative des étudiants de la faculté de médecine de l’Université Memorial qui apporte un complément à la formation que reçoivent les étudiants sur le trouble lié à l’usage d’opioïdes. L'OAST s'est efforcée d’inscrire les initiatives éducatives liées à la crise des opïodes dans un contexte local en collaboration avec des partenaires communautaires et de faire participer des personnes ayant une expérience de terrain. Nous présentons les résultats préliminaires d'une journée de sensibilisation aux opioïdes qui suggèrent que cette activité éducative menée par les étudiants en médecine peut améliorer les connaissances des apprenants sur la consommation d’opioïdes.

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