7 juin 2019
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Marie Miqueu-Barnèche, « Comment améliorer les compétences orales grâce au numérique en milieu scolaire ? Tentative de mise en place d’un dispositif hybride », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.a3tlmb
Ce mémoire cherche à présenter la démarche et les résultats obtenus de la mise en place d’un dispositif hybride en milieu scolaire. Ce dispositif proposait aux apprenants de réaliser de manière facultative et complémentaire des productions orales à distance, ayant pour but de les préparer à l’épreuve de production orale du DELF scolaire. Les tâches et communications se faisaient au travers de différents moyens de communication préalablement choisis du fait de leur inscription dans les pratiques numériques et sociales des apprenants. En effet, en plus de chercher à développer les compétences orales des apprenants à distance grâce aux TIC, j’ai également cherché à inscrire la situation didactique dans les pratiques numériques et sociales de ces jeunes.