1 septembre 2014
info:eu-repo/semantics/openAccess
Holmes Rodríguez Espinosa et al., « Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria », Revista de la educación superior, ID : 10670/1.ad7vp4
En este trabajo se analizó la alfabetización informática de los docentes y el uso de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) en la educación superior, así como la influencia del género, la edad, la experiencia docente y el tipo de vinculación con la Universidad. Se detectó la diferencia estadística (p