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23 mai 2018
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Frenchmen (French people) Âge mûr Adulte Âge adulte État adulte français langue d'oïlCiter ce document
Marion Maby et al., « La dictée à l'adulte : un dispositif pédagogique pertinent pour développer le langage écrit ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.ay76ar
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Résumé
La dictée à l’adulte est un dispositif plébiscité par les didacticiens du français. Elle permet auxélèves non scripteurs de produire un texte écrit sous leurs yeux par l’enseignant expert. A traversl‘étude de séances menées en classes de maternelle, il apparait que cette activité participe audéveloppement de nombreuses compétences communicationnelles, textuelles, linguistiques etmétalinguistiques. La dictée à l’adulte s’avère donc un dispositif pédagogique pertinent pourdévelopper la culture de l’écrit chez de jeunes enfants, à condition de mettre en place desmédiations et des étayages de l’enseignant appropriés.