La « classe inversée » appliquée à une journée de recherche ? Retour sur la journée PICNIC Data

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4 septembre 2015

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ltessier, « La « classe inversée » appliquée à une journée de recherche ? Retour sur la journée PICNIC Data », Celluloid, ID : 10670/1.b4v0nq


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Organisées pour la deuxième fois en juin 2015, les journées PICNIC (Pratiques, Innovations et Créativité Numérique dans les Institutions Culturelles) visent à susciter des échanges entre chercheurs et professionnels des musées et des institutions culturelles autour du numérique. L’objectif de la journée PICNIC « Data »[1] organisée cette année était de travailler plus spécifiquement avec les participants aux enjeux de la collecte et de l’exploitation des données numériques. Un grand nombre de...

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