1 janvier 2000
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Philip G. Altbach, « Libertad académica: Realidades y cambios en el ámbito internacional », Perfiles educativos, ID : 10670/1.bs0h52
Análisis del estado de la libertad académica a lo largo del siglo XX en distintas regiones geográficas y políticas: Europa occidental, Europa oriental, América del Norte, América Latina, Asia central y del sur, el Lejano Oriente, cuyo planteamiento central es la idea de que la libertad académica es un asunto esencial para la educación superior -sin el cual la tarea fundamental de la educación y la investigación no puede considerarse verdaderamente cumplida- y que enfrenta cambios originados por las nuevas tecnologías y la reestructuración de las universidades tradicionales, así como por fuerzas que podrían violarla al acosar a la comunidad docente.