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1 mars 2022
- handle: 10670/1.bzpwj1
- isbn: 9789566095293
- eisbn: 9791036587894
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
emancipation liberating pedagogy popular education emancipación pedagogía liberadora educación popular Philosophy Political Science PHI014000 HPSujets proches
Affection Life--Philosophy Foreign languages Languages Fright Dialogs Educación del pueblo Educación obrera Vida--Filosofía Habla Ciencia de la educación Educación--Teoría TemorCiter ce document
Mercedes Palumbo María, « A mi maestro con amor : diálogos entre educadores/as progresistas », Ariadna Ediciones, ID : 10670/1.bzpwj1
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Résumé
La escuela que es aventura, que marcha, que no le tiene miedo al riesgo y que por eso mismo se niega a la inmovilidad. La escuela en la que se piensa, en la que se actúa, en la que se crea, en la que se habla, en la que se ama. Se adivina aquí la escuela que apasionadamente le dice sí a la vida, y no la escuela que enmudece y me enmudece Mucho se ha escrito, conversado y practicado en torno a Paulo Freire en este año 2021 donde se le rinde homenaje por la conmemoración de los cien años de su ...