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2012
- handle: 10670/1.ceqbkp
Cairn
Mots-clés
réalité psychique parole nommer décrireSujets proches
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Marie-Claude Casper, « Nommer… pour quelle(s) réalité(s) ? », La lettre de l'enfance et de l'adolescence, ID : 10670/1.ceqbkp
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Résumé
C’est avec les mots que le sujet déploie pour l’identifier, dans la matérialité des formulations, que la réalité se forge, se façonne… En retour, les mots dévoilent la façon dont elle est pensée. Lorsque, en effet, une option énonciative est prise, la réalité est créée dans un rapport étroit aux dimensions conscientes et inconscientes du sujet, relevant tout à la fois de la langue et de son appropriation dans le cours même de la parole. Quelques exemples permettront de souligner la nature interprétative de la réalité et le travail psychique qui la suppose.