Éduquer au sens des limites et de l’illimité à l’ère de l’Anthropocène

Résumé Fr En

L’Anthropocène met en cause le modèle capitaliste de croissance indéfinie et de consumérisme effréné. Pour affronter le dérèglement climatique, les hommes doivent s’autolimiter. Qu’est-ce qui peut les motiver à l’autolimitation sans qu’ils renoncent à la réalisation de soi ? Comment éduquer au sens des limites ? Nous montrons qu’on ne peut pas éduquer au sens des limites sans éduquer à celui de l’illimité en réorientant le potentiel humain d’illimitation, de l’illimité matériel vers l’illimité relationnel et poétique.

The Anthropocene Era calls into question the capitalist paradigm of indefinite growth and rampant consumerism. To cope with climate change, humans have to prescribe themselves limits. What can motivate them towards self-limitation without renouncing to self-fulfilment? How to educate to the sense of limits? Here we show that one cannot educate to the sense of limits without educating to the unlimited, that is to say, without realigning the human potential for the absence of limits, from the material unlimited to the relational and poetic unlimited.