L'enfant virtuel et les jeux échographiques

Résumé Fr En

L’environnement non humain est trop souvent tenu à l’écart de la clinique et des théories psychanalytiques. Mais la scotomisation des éléments psycho(patho)logiques du virtuel quotidien est désormais incompatible avec notre pratique. Dans cet esprit, la rencontre périnatale du « devenir parent » et du « naître humain » devient indissociable de l’usage de hautes technologies, notamment diagnostiques. Dans le cas particulier de l’échographie prénatale, comment s’influencent mutuellement processus de parentalité et imagerie médicale du corps de l’enfant virtuel ? Le récit d’une intervention psychothérapique à la maternité avec une adolescente enceinte donne ici l’occasion d’étudier le pouvoir d’influence du cadre échographique.

The virtual child and the ultrasound games The nonhuman environment is too often kept away of the clinic and the psychoanalytical theories. But the scotomisation of the psycho(patho)logic elements of the virtual daily is now incompatible with our practice. In this spirit, the perinatal meeting of « becoming parent » and « to be born human » becomes indissociable use of high technologies, in particular diagnostic. In does the particular case of antenatal ultrasound, how are processes of parentality and medical imagery of the body of the virtual child influenced mutually ? The story of a psychotherapy intervention in a maternity wards with a pregnant teenager gives the opportunity to study the capacity of influence of the ultrasound framework.