Formation des soignants en France : la difficile émergence de nouveaux modèles

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La professionnalisation des infirmiers à la fin du XIXe siècle s’opère sous l’influence des modèles anglais puis américain, qui imposent un rôle infirmier spécifique centré sur la personne malade davantage que sur sa pathologie, objet d’intérêt premier du médecin. Une élite infirmière universitaire se constitue dans les universités américaines, produisant des théories de soins centrées sur le patient alors que le terrain des soins reste centré sur les pathologies. Les infirmières françaises non universitaires, jusqu’au XXIe siècle, s’inspirent de ces modèles. On constate enfin la prégnance de ces oppositions encore aujourd’hui : le déficit d’intégration des soins centrés sur la pathologie et sur le patient nourrit la pénurie de professionnels et compromet le soin des patients, notamment chroniques.