Evaluer en SHS: se ressaisir du débat

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La question de l’évaluation des SHS est, me semble-t-il, dans une situation de grande tension. D’une part, les instances évaluent (AERES, CoNRS…) ou se préparent à évaluer (CNU) avec des outils qui ne sont pas toujours clairement identifiés et sans avoir systématiquement requis l’accord des communautés scientifiques concernées; d’autre part, des membres de ces communautés développent des critiques ou des formes d’opposition à ces évaluations, obtenant parfois gain de cause (retrait du classem...

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