John Dewey, figure inspirante pour l'éducation

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15 juin 2021

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Calenda

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Éducation Sociologie Anthropologie sociale Anthropologie politique Histoire de l'éducation Sciences de l'éducation Épistémologie et méthodes John Dewey pragmatisme expérience figure inspirante éducation

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OpenEdition, « John Dewey, figure inspirante pour l'éducation », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et sociales, ID : 10670/1.daviqx


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Tous ceux qui s’intéressent à la question de l’expérience comme construction des connaissances et de la personnalité, à la question de la constitution de la démocratie par la formation, à celle de l’éducation nouvelle en général, ne peuvent rester insensibles à la personnalité et à l’œuvre de John Dewey. Tous ceux qui pensent et mettent en pratique les pédagogies du « faire », notamment par le projet, y compris dans ses dimensions institutionnelles et politiques, peuvent se reconnaître dans John Dewey et les « Laboratory Schools ». Tous ceux qui forment, enseignent, accompagnent, ne peuvent rester insensibles aux postures que prône John Dewey, au regard d’une expérience et d’expérimentations aux ressorts multiples. Tous ceux qui, d’un point de vue philosophique et méthodologique, se confrontent au pragmatisme, trouvent en la pensée et l’action de John Dewey matière à chevauchement et comparaison.

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