Empathie et adoption

Résumé Fr En

L’adoption est particulièrement concernée par la notion d’empathie, facteur important dans la « réussite » de la greffe que constitue le processus adoptif. À partir d’exemples cliniques puisés dans la consultation adoption qu’il anime, l’auteur souligne à quel point le lien peut être complexe à tisser avec un enfant adopté et comment la bonne volonté parentale peut être mise à mal. Il s’agit toujours d’une rencontre intersubjective qui engage deux partenaires, lesquels l’abordent en fonction de leur vécu présent et passé, des représentations qu’ils convoquent, de leur capacité intersubjective ou empathique, de leur type d’attachement. Dans une visée préventive, il paraît important que cette dimension de l’empathie soit travaillée dès la procédure d’agrément, puis lors des moments-clés du développement ou de l’interrogation de l’enfant ou de l’adolescent sur son histoire. Enfin, l’empathie est un outil précieux pour le thérapeute, qui repose sur ses capacités d’identification, sur sa connaissance des mécanismes psychiques et des spécificités de l’adoption, en particulier des parcours complexes et souvent douloureux des enfants adoptés comme des parents adoptants.

Adoption is particularly preoccupied with the notion of empathy, an important factor in the “success” of the transplant which the adoption process constitutes. Drawing on clinical examples taken from the adoption consulting clinic he is responsible for, the author highlights how complex the link to be woven with the adopted child can be and how parental good will can be affected. It is always a question of an intersubjective meeting engaging two partners who approach it with their present and past experiences, the representations that these bring to mind, their capacity for intersubjective or empathic involvement and their type of attachment. From a preventive point of view it seems important that this propension for empathy be worked on as soon as approval for adoption is obtained, then at key moments in the development or questioning by the child or adolescent about his history. Finally empathy is a precious tool for the therapist, which depends on his capacity for identification, on his knowledge of the psychic mechanisms but also on his knowledge of the specificities of adoption, and in particular the complex and often painful procedure undertaken by adopted children as by adopting parents.