Les effets de la surcharge sensorielle dans les autismes : un point de vue psychanalytique

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Dans les travaux autobiographiques des personnes présentant un autisme, un type de crise spécifique est décrite. Ces auteurs anglo-saxons l’appellent « sensory-overload », ce que nous proposons de traduire par surcharge sensorielle. Ces crises renvoient à des moments où le traitement du sensoriel, connu comme posant problème dans le cadre des autismes, est particulièrement mis à mal entraînant un ressenti d’agonie.Dans un premier temps, nous décrirons la crise de surcharge sensorielle afin de la distinguer d’autres types de crise qui peuvent être croisée dans le cadre de l’accompagnement de personnes présentant un autisme. Ensuite, nous analyserons le témoignage d’une personne présentant un autisme qui décrit son vécu au cours d’une telle crise. Cette approche phénoménologique nous permettra d’envisager la question du déroulement d’une telle crise. À partir de ces éléments nous pourrons proposer une lecture psychanalytique des processus mis à mal dans ces moments de déconstruction de la perception et envisager les conséquences pour le sujet. Enfin, nous poserons la question de la « psychisation du sensoriel », c’est à dire sur la manière dont le sensoriel s’intègre dans le psychisme. Nous nous appuierons sur les apports de l’approche sensori-motrice pour appréhender ce que ce témoignage nous amène à repenser de l’intégration des éléments sensoriels dans le fonctionnement psychique et l’incidence sur la construction de l’objet psychique dans le cadre de la relation.

Autobiographical work written by people with autism displays a type of crisis authors tends to call “sensory overload.” This crisis involves moments when sensory processing, already known to be an issue in autism, is dramatically disturbed, leading to an agonistic feeling. First, we will describe a sensory overload crisis in order to differentiate it from other type of crisis that can be seen when supporting people with autism. Then we will analyze the testimony of a person with autism who describes how she lives through such a crisis. This phenomenological approach allows us to investigate how the crisis unfolds. From this, we will put forward a psychoanalytical point of view about the processes that are undermined in these moments when perception is deconstructed. Finally, we will address the question of the “sensory becoming psychic matter,” examining how sensory input becomes part of a subject’s global psychic functioning. We will consider contributions from sensory motor approaches, in order to find out what this testimony can help us further understand about psychic functioning and the effect on object construction within relationships.