14 mai 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Yvan Asselin, « Chapitre 4. L’écriture télévisuelle », Presses de l’Université de Montréal, ID : 10670/1.dk7d2y
Ne suivez pas mon enseignement aveuglément, éprouvez-le par vous-même.Bouddha Chaque jour, les enseignants du monde entier doivent solliciter l’attention leurs élèves, sinon à quoi leur servirait de livrer des contenus d’apprentissage ? Et si la classe ne se taisait pas, trop occupée à se renseigner sur la vie des uns et des autres ? Cela ressemblerait tout simplement au nouveau public des médias, un auditoire distrait qui, malgré son intérêt pour l’information, n’accorde plus si facilement s...