Stratégies de pouvoir et milieu universitaire dans le contexte de l’affaire Dreyfus : Le cas bordelais (1898-1899)

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Pour la faculté des lettres de Bordeaux, les deux dernières décennies du xixe siècle correspondent à une période d’intense développement : chaque année, les enseignements sont plus nombreux, tandis que l’université fait le choix de se tourner vers les études hispaniques pour convertir Bordeaux en une référence nationale – voire internationale – dans ce champ d’étude. Cette politique universitaire ne semble susciter aucune tension interne. Toutefois, entre 1898 et 1899, une crise fait éclater cette unité apparente : l’« incident Stapfer », étroitement lié à l’affaire Dreyfus, divise profondément le corps enseignant. Ses conséquences sont importantes et se lisent à plusieurs échelles (nationale, locale, individuelle). En fin de compte, cette crise permet au groupe des jeunes hispanistes de prendre le contrôle du décanat de la faculté des lettres de Bordeaux.

For the Faculty of Humanities of Bordeaux, the last two decades of the 19th century were a period of intense development. The number of subjects taught at the faculty grew each year, and the university chose to turn to Hispanic Studies so as to transform Bordeaux into a national – or even international – reference in the field. This university policy didn’t seem to foster any internal tensions. However, between 1898 and 1899, a crisis came to shatter this apparent unity – the ‘Stapfer incident’, which was directly linked with the Dreyfus Affair and deeply divided the teaching community. Its consequences were important and could be analyzed at various levels – whether national, local or individual. Eventually, this crisis allowed the group of young professors of Hispanic Studies to seize control of the Faculty of Humanities’ deanship.