De l’imitation de la posture du critique littéraire au statut libéré d’un sujet critique ?

Metadatas

Date

January 13, 2016

Discipline
Identifier
Organization

OpenEdition



Cite this document

Carla Campos Cascales, « De l’imitation de la posture du critique littéraire au statut libéré d’un sujet critique ? », Lectures du sujet, ID : 10670/1.dtnd2f


Metrics


Share / Export

Abstract 0

Découpage de mots d'élèves au hasard-Lycée Turgot Il est d’usage dans les programmes scolaires de la classe de lettres, et plus généralement dans l’idéologie éducative, de faire référence à ce citoyen idéal qui serait celui qui devient, grâce aux immenses libertés permises par l’enseignement humaniste du XXIe siècle et surtout, grâce à une conscience de la part de l’école de ses responsabilités dans les démocraties ultra-connectées d’aujourd’hui, un citoyen « critique ». Face à l’évidence sou...

document thumbnail

From the same authors

On the same subjects

Within the same disciplines

Export in