15 mai 2017
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Marie-Amandine Duchesne Fulcrand, « Les influences intrinsèques et extrinsèques sur la réussite scolaire des élèves de bac pro commerce nés au début des années 2000 », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.du0eaj
Si la réussite de tous les élèves semble un objectif commun à tous les acteurs scolaires, les facteurs qui influencent cette réussite sont plus difficiles à mesurer, tant ils dépendent du contexte social, cognitif et motivationnel de chaque élève. De nombreuses études permettent aujourd'hui d'établir un lien entre l'origine sociale et les parcours scolaires, mais peu mettent en lumière l'influence de l'environnement sur les motivations de réussite des élèves français, en particulier ceux de la filière professionnelle commerce. Ce sont ces voiles que je propose de lever à travers ce mémoire de recherche.