Les référentiels du social : raison instrumentale et horizons de sens

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2010

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Carine Dierckx, « Les référentiels du social : raison instrumentale et horizons de sens », Les Politiques Sociales, ID : 10670/1.dxzf4t


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Résumé En Es

This article seeks to put into perspective the present tension and unrest pro-voked by the dominance of purely instrumental reasoning in social work and social work training, particularly in their recourse to new systems of reference, in the light of the thought of Charles Taylor. Taylor’s analysis of modern culture and the tensions within it allows us to identify both the underlying sources and the dangers of this rationalisation, and also to bring to light a conflict between differing horizons of meaning within contemporary practices and institutions. These philo-sophical reflections, which are supported by the analysis of two contrasting systems of reference in France (Barreyre, 2006) will allow us to explore the problem-atic of this state of affairs and the manner in which systems of reference in social work can be brought to bear. They can be brought into focus through reflection and discussion on the basis of agreed standards of reference and a wider field of intelligibility. There remains the risk that standards of reference may be univocal-ly imposed on social workers by outside agencies.

Este artfculo propone una puesta en perspectiva, a la luz del pensamiento de Charles Taylor, de las tensiones y problemas actuales vinculados con la domi-naciôn de una razôn puramente instrumental en el trabajo social y en las forma-ciones, tendencia ésta en marcha concretamente con el recurso a nuevos referen-ciales. El anélisis realizado por Taylor de la cultura moderna y de sus tensiones constitutivas, permite identificar las fuentes profundas y los peligros de esta racionalizaciôn en curso, pero igualmente un posible conflicto entre diferentes horizontes de significacion, en el seno de las précticas y de las instituciones con-temporéneas. Estas reflexiones filosôficas, apoyadas en el anélisis contrastado de dos referenciales en Francia (Barrevre, 2006), permiten problematizar el estatus y la manera a través de la cual se pueden vincular a los referenciales del trabajo social : por un lado, corren el riesgo de convertirse en referencias estandarizadas definidas desde el exterior, imponiéndose de forma monolôgica a los interven-tores, pero pueden también definirse como un trabajo reflexivo y dialôgico, basa-do en referencias normativas y horizontes de inteligibilidad més amplios.

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