FORMAS DE INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN DOS CARRERAS DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD REGIONAL
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2010
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Horizontes Educacionales
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José Luis Garcés Bustamante et al., « FORMAS DE INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN DOS CARRERAS DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD REGIONAL », Horizontes Educacionales, ID : 10670/1.e3d1m9
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Résumé
"El presente trabajo aborda una investigación acerca de las formas de incorporación de las tecnologías digitales en la formación de profesores de una universidad regional. Para ello, se analizaron los programas de estudio, así como entrevistas a los académicos y los estudiantes de las carreras involucradas, considerando los estándares TIC para la Formación Inicial docente propuestos por el Ministerio de Educación (MINEDUC). Los resultados obtenidos dan cuenta de, que a pesar de concentrar la informática educativa en ciertos cursos, este elemento también está presente en el perfil de egreso y transversalmente como un recurso de apoyo a la enseñanza."