The Role of Universities in Innovation Ecosystems: Brazilian Initiatives

Résumé Fr En

Le développement des écosystèmes d’innovation est la clé du succès des régions. L’université joue un rôle clé dans le développement de tout écosystème. L’université, en plus d’être un lieu de connaissance, doit agir avec des pratiques d’interaction efficaces avec d’autres acteurs de l’écosystème de l’innovation. L’objectif de cet article est donc de démontrer l’action de l’université dans l’écosystème de l’innovation. Pour ce faire, la recherche utilise une approche bibliographique exploratoire pour analyser les études scientifiques ayant travaillé sur le thème. En conséquence, on peut comprendre que l’université en est à sa troisième révolution, où elle agit en mettant davantage l’accent sur l’écosystème. Au Brésil, il était possible de penser que les universités publiques étaient les principales responsables de la recherche scientifique et technologique et que ces actions avaient initialement pour effet de stimuler les écosystèmes d’innovation du pays. Ainsi, même les universités des pays développés doivent faire face à de nombreux défis.

The development of innovation ecosystems is fundamental to the success of the regions. A key player in the development of any ecosystem is the university. The university, besides being a locus of knowledge, must act with effective practices of interaction with other innovation ecosystem actors. Therefore, the purpose of this paper is to demonstrate the action of the university in the innovation ecosystem. Therefore, the research uses an exploratory bibliographic approach to analyze scientific studies that worked on the theme. As a result, it can be understood that the university is in its third revolution, where they act with more emphasis on the ecosystem. In Brazil, it was possible to realize that public universities are mainly responsible for scientific and technological research, and that initially these actions are having an effect on stimulating innovation ecosystems in the country. Thus, even universities in developed countries must face numerous challenges.

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