19 mai 2013
dhiparis, « Gamification der Lehrinhalte... und Sie? #dhiha5 », Digital Humanities am DHIP, ID : 10670/1.f20r16
Gamification, Ludification, Lubrification oder auch Ludicisation der Lehre... ja, ja, das sind echte Begriffe die in echt im echten Leben existieren. Grob gesagt geht es darum, die Lehrinhalte attraktiver, motivierender, bekömmlicher zu gestalten, indem man als Schmiermittel ein Spielelement hinzufügt. Um ein Bild zu verwenden: Es ist ein bisschen, als ob man dem Katzenfutter eine Pille untermischen würde. Ist Gamification nützlich, notwendig, sogar unerlässlich, um die Aufmerksamkeit der Ers...