Silence… qui parle ?

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2019

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Demande dépression hyperactivité espace souffrance représentation symboliser Request depression hyperactivity space suffering representation symbolize

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Parents (père et mère)

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Anahit Dasseux Ter Mesropian, « Silence… qui parle ? », Figures de la psychanalyse, ID : 10670/1.fifx9k


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Résumé Fr En

Dans ce qu’on appelle la « psychanalyse d’enfant », la problématique de la demande est très particulière. De quelle demande s’agit-il ? L’enfant peut présenter des symptômes de dépression, des troubles du comportement, une baisse scolaire, une hyperactivité. Cette souffrance entendue par les parents les conduit jusqu’à nous, en institution ou dans le privé. L’enfant vient amené par le ou les parents, il souffre, mais ne sait pas pourquoi ou de quoi. Les parents, eux, espèrent que le « problème » sera résolu. Il est nécessaire de créer un espace où l’enfant peut espérer que « ça parle », du côté des parents aussi, là où il y a de la souffrance enfouie, pour que cela puisse être dévoilé et symbolisé, et libérer l’enfant qui s’en fait le porteur à son insu.

In what is called “child psychoanalysis”, the request for a cure is very particular. What kind on request are we talking about? The child may have symptoms of depression, behavioral problems, bad marks at school, hyperactivity. Parents hear this suffering, which leads them to us, either via institutions or the private sector. The parent(s) brings the child, who suffers, but does not know why or from what. The parents hope that the “problem” will be solved.It is imperative to create a space where the child can hope that on the parents’ side too, things are brought out in the open, where there is buried suffering, so that it can be unveiled and symbolized, and thus release the child who makes himself the bearer of this suffering unbeknown to him.

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