Ethics in ethnography. Anthropology confronted by its “little demons” (examples from Latin America)

Résumé En Fr

Implemented more or less voluntarily by anthropologists, the issue of ethics in ethnographic studies is considered here from four different fieldwork sites. These fieldwork sites represent different analytical scenarios in which children and ethics are initially involved. Each ethnographic scenario (“complicit”, “interventionist”, “wait-and-see”, “participative”) fits into a different epistemological stance. After discussing these scenarios and the related postures, the singular oruniversal dimensions of ethics will be debated, such as their consequences for research. The more general problem of ethics in anthropology will finally be tackled.

La question de l’éthique ethnographique, plus ou moins volontairement mise en œuvre par l’anthropologue, est envisagée dans ce texte à partir de quatre terrains différents. Ces terrains renvoient à des scénarios dans lesquels les enfants et l’éthique occupent au départ une place plus ou moins centrale dès le départ. À chaque scénario ethnographique (« complice », « interventionniste », « attentiste », « participatif ») correspond un ensemble de postures épistémologiques de recherche différentes. Après avoir discuté ces scénarios et les postures qui s’y rattachent, la question de la singularité ou de l’universalité de l’éthique, et des conséquences de son application dans la recherche est débattue. Le problème plus général de la convocation de l’éthique en anthropologie sera finalement posé.