Genre et sciences du langage : enjeux et perspectives

Fiche du document

Date

2017

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess


Mots-clés

sciences du langage études de genre épistémologie pratiques langagières représentations didactique des langues

Sujets proches Fr

Gender studies Genre

Citer ce document

Maude Vadot et al., « Genre et sciences du langage : enjeux et perspectives », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences, ID : 10670/1.g5af8n


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr

Les études de genre, apparues aux États-Unis sous l’appellation « Gender Studies » il y a une quarantaine d’années, se sont peu à peu imposées comme domaine de recherche à part entière, susceptible de traverser l’ensemble composite des sciences humaines et sociales. En France, depuis les années 1970, des travaux tentent d’articuler étude du genre et étude du langage. Le colloque organisé en novembre 2014 par des doctorantes du laboratoire Dipralang visait à proposer aux jeunes chercheur.e.s en sciences du langage, quels que soient leur domaine de spécialité et le sujet de leur recherche, de confronter leur(s) objet(s) à la thématique du genre. Le présent volume est issu d’une sélection des travaux présentés. Il réunit des contributions de Mireille Baurens, Maria Candea, Alice Coutant, Sylvie Dubois, Andrea D’Urso, Magali Guaresi, Anne- Marie Houdebine, Natacha Jeudy, Camille Lagarde-Belleville, Émilie Lebreton, Lucy Michel, Michel Otell, Véronique Perry, Grâce Ranchon et Maude Vadot autour de trois axes : épistémologie et historiographie des études de genre ; genre et études des pratiques langagières ; genre et didactique des langues vivantes.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en