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25 janvier 2021
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- handle: 10670/1.gihmz6
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Johannes Odendahl, « Zurück zur Sache. Eine Lektüreempfehlung », Literaturdidaktik im Gespräch, ID : 10670/1.gihmz6
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Johannes Odendahl Zurück zur Sache. Eine Lektüreempfehlung Klaus Maiwald: „Textsortenwissen in metakognitiver Ausführung“ – Deutschunterricht zwischen Fachlichkeit und kompetenzorientierter Lehr-Lern-Technologie. In: Bismarck, Kristina; Beisbart, Ortwin (Hg.): Resonanzpädagogischer Deutschunterricht. Lernen in Beziehungen. Mit einem Vorwort von Hartmut Rosa. Weinheim, Basel: Beltz, 2020. S. 87- 100 Es kommt nicht gerade häufig vor, dass ein Lehrstuhlinhaber der Deutschdidaktik sozusagen...