"La realidad del espacio"”. síntesis de los avances en metodología para la enseñanza del espacio arquitectónico

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2005

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Octavio Garfias A., « "La realidad del espacio"”. síntesis de los avances en metodología para la enseñanza del espacio arquitectónico », Pharos, ID : 10670/1.gpooed


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"La pregunta sobre qué es el Espacio tieneuna respuesta cultural y asociada a la ópticafilosófica con la que se responda. La arquitectura,por su parte, tiene una forma particular deentenderlo y su enseñanza debe considerar losprocesos psicológicos y evolutivos queconstruyen la noción de espacio en el individuoapoyándose en las contribuciones de lasdisciplinas que lo investigan. De esta manera,estudiantes con aptitudes diferentes podránenfrentar en igualdad de condiciones el problemade aprender a imaginar el espacio arquitectónico"

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