Jouer pour vivre : investissement du fictionnel virtuel à l’adolescence

Résumé Fr En

Dans cet article, après un détour fictionnel analysant le film de S. Spielberg, « Ready Player One », nous repérons les fonctions psychiques essentielles de l’usage intensif des jeux vidéos dans le travail de subjectivation d’un adolescent ; nous y incluons notamment le rôle de l’identification projective. Nous illustrons cette articulation entre jeu et adolescence avec la situation d’un jeune homme dont le processus maturatif est en suspens, sur fond de surinvestissement des jeux vidéos.

In this article, after a fictional detour analyzing S. Spielberg’s film Ready Player One, we identify the essential psychic functions of the heavy use of video games in the work of subjectivation of an adolescent; we include in particular the role of projective identification. We illustrate this connection between play and adolescence with the situation of a young man whose maturation process is pending, against the background of overinvestment in video games.