Le numérique à l’école : enjeux et pistes d’action (1)

Abstract 0

Ce billet fait partie d’une série de cinq visant à proposer, par la déconstruction de quatre enjeux liés au numérique à l’école, une réflexion sur les politiques d’intégration des technologies pour une refondation numérique de l’école. Introduction « La plupart du temps, l’école est à la remorque des grands mouvements technologiques » (Bordeleau, Depover & Pochon, 1999, p.13). Force est de constater que ces propos, vieux de plus de quinze ans, restent d’actualité au regard de la situation ac...

From the same authors

On the same subjects

Similar documents

Within the same disciplines