La detección de conceptos erróneos en la clase de física mediante una estrategia del estilo de aprendizaje 1 del 4MAT en alumnos del nivel medio superior

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Date

2009

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Keywords

Conceptos erróneos 4Mat alumnos estilo de aprendizaje Misconceptions 4Mat students styles of learning


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Adalberto García Rangel et al., « La detección de conceptos erróneos en la clase de física mediante una estrategia del estilo de aprendizaje 1 del 4MAT en alumnos del nivel medio superior », Dialnet - Artículos de revista, ID : 10670/1.h2e16y


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