ARTICLE RETIRÉ : Psychologie et école, un couple devenu historique

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2021

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Fabien Marmonier, « ARTICLE RETIRÉ : Psychologie et école, un couple devenu historique », Enfances & Psy, ID : 10670/1.h6fmzf


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La psychologie s’est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l’École : d’une part, l’évolution de la professionnalisation des psychologues de l’éducation nationale ; d’autre part l’entrée de la recherche en psychologie dans les programmes d’enseignement, à travers l’exemple de la théorie de l’esprit.

Psychology has gradually found its place within the school system. The interest of the role of psychology in schools is discussed from two angles: on the one hand, the evolution of the professionalization of National Education psychologists and, on the other, the inclusion of research in psychology in teaching programmes, taking the theory of mind as an example.

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