2004
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Nicolas Honoré, « La conception de cours interactifs de méthodologie documentaire pour le centre d'enseignement à distance de l'université », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.hf6bjb
Dans le cadre de notre stage à la salle dite « Bibliothèque Des Bibliothèques » du Service Commun de Documentation de l'université, nous avons notamment interrogé une formatrice. La mission de stage donnée par M. Loock consistait à créer des cours interactifs de méthodologie documentaire pour le service de télé-enseignement. C'est ce qui m'a amené à m'intéresser à l'apprentissage à distance en général et au « e-learning » en particulier.