Histoire des systèmes de croyance dans l’Europe du Moyen Âge et de la Renaissance

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23 septembre 2015

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Résumé 0

Alain Boureau, directeur d’études La question du mal à l’époque scolastique (II) Cette année, nous avons poursuivi la recherche sur la pensée et la représentation du mal à l’époque scolastique, en nous concentrant sur le sentiment de la contingence humaine, entre nécessité et arbitraire. Nous avons d’abord examiné la notion d’accident et son passage de la philosophie antique au savoir scolastique, notamment chez Thomas d’Aquin et Siger de Brabant, dans leurs commentaires respectifs sur la Mét...

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