Modèle et outils documentaires multimédias pour la mise en tableau de partitions : Segmenter et restructurer, le cas de l'analyse paradigmatique

Résumé Fr En

Cet article mène une réflexion sur l ’informatisation des pratiques musicologiques de segmentation et mise en tableau de partitions. Nous proposons un modèle documentaire permettant la conduite d ’analyses multimédias (synchronisation), efficaces (maîtrise de la spatialisation des contenus, segmentation, structuration logique et matérielle) et sémantiques (annotations, hyperliens), et présentons un environnement expérimental qui l ’instrumente. Nous montrons en quoi la prise en compte du caractère constitutif des opérations, gestes et outils matériels dans l ’activité analytique permet d ’explorer sous un angle nouveau des questions centrales telles que l ’articulation de l ’écoute et du visuel dans la validation des résultats, la falsifiabilité et la publication de ceux-ci ou encore l ’ergonomie et l ’organisation de l ’espace de travail.

This article deals with the use of computers to carry out musicological practices which rely on scores segmentation and charting. We present a document model which allows to conduct complete multimedia (synchronization), efficient (spatial organization control, segmentation, material and logical document structuration) and semantic (annotations, hyperlinks) analysis, and propose an experimental tool. We insist on the founding role of material operations, gestures and items in the analytical activity. This approach aims at addressing score charting practices central questions, like the articulation between auditory and visual validations, the falsifiability and publication of the findings or the working space ergonomy and organization.