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1 juin 2022
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sindicalismo magisterial experiencias político-pedagógicas soberanía alimentaria ASOINCA educación popularSujets proches
Movimiento sindicalCiter ce document
Alcira Aguilera Morales et al., « ASOINCA: un sindicato docente con propuesta pedagógica », Folios - Revista de la Facultad de Humanidades, ID : 10670/1.icfctz
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Résumé
Resumen Este artículo de investigación explora una de las facetas menos abordada en el sindicalismo magisterial, la cual es aquella asociada a su identidad pedagógica. En ese sentido, queremos mostrar que, pese a la crisis del sindicalismo y en particular del magisterial, algunos sindicatos, como en el caso de la Asociación de Institutores y Trabajad ores de la Educación del Cauca (ASOINCA) en Colombia, vienen realizando apuestas pedagógico-políticas que contribuyen al fortalecimiento de los maestros, de las escuelas y del sindicato en particular. Los grupos sindicales se constituyen, entonces, en movilizaciones sociales por la educación que se vinculan y van más allá de las reivindicaciones gremiales propias del sindicalismo en general, posibilitando afianzar una relación identitaria con una postura político-pedagógica de la labor docente.