Du lisible au visible : la naissance du texte, une méthode critique pour penser l’« éthique perceptive » de la culture numérique ?

Résumé Fr En Es

À partir d’une lecture d’un texte d’Ivan Illich ( Du lisible au visible : la naissance du texte) et de son œuvre critique, l’article met au jour un certain nombre d’outils conceptuels et méthodologiques pour étudier les rapports entre les cultures scolastique et industrielle. Loin d’être opposées, tout porte en effet à croire qu’elles ont un destin commun au point que la seconde pourrait être le point d’aboutissement de la première. Notre accès contemporain aux savoirs (fragmentation, instrumentalisation, anthologisation, industrialisation et spectacularisation des textes) serait-il ainsi le fruit d’une lente mutation intellectuelle, matérielle et économique initiée au xiiie siècle dans les universités ? Cette hypothèse est testée sur deux objets : le Stabilo Boss et un dispositif de lecture-écriture dit « social », Readmill.

Based on a reading of Ivan Illich’s works, this article unveils a number of conceptual and methodological tools for studying relationships between scholastic and industrial cultures. Far from being opposed, we suggest that they have a common destiny. Is our contemporary access to knowledge the fruit of a slow intellectual, material and economic mutation initiated in the 13th century in universities? This hypothesis is tested on two objects: the Stabilo Boss and a read-write apparatus, “Readmill”.

Con base en una lectura del trabajo de Iván Illich, este artículo presenta una serie de herramientas conceptuales y metodológicas para el estudio de las relaciones entre la cultura escolástica y la industrial. Lejos de oponerlas, el autor sugiere que siguen un destino común. ¿No es acaso nuestro acceso contemporáneo al conocimiento el fruto de una mutación intelectual, material y económica que data de las universidades del siglo xiii? Dicha hipótesis es explorada con base en dos objetos: el rotulador Stabilo Boss y el dispositivo de lectura-escritura de Readmill.