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1999
- handle: 10670/1.iu3yr6
- 0120-0534
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Revista Latinoamericana de Psicología
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V. Mestre Escrivá et al., « Programas de intervención en el desarrollo moral: razonamiento y empatia », Revista Latinoamericana de Psicología, ID : 10670/1.iu3yr6
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Résumé
"Se ofrecen aquí los resultados obtenidos como consecuencia de la intervenciónen el desarrollo del juicio moral y la ernpatía en jóvenes universitariosespañoles. Los instrumentos aplicados para evaluar la eficacia de la intervenciónhan sido El Cuestionario de Problemas Sociomorales (DlT) de J. Rest, construidopara evaluar el nivel de razonamiento sociomoral de los sujetos y el Índice deReactividad Interpersonal de Davis (IR!), dirigido a evaluar los componentescognitivas y afectivos de la empatía. La comparación entre los grupos deintervención y los grupos control permite evaluar la eficacia de los programasaplicados. Los resultados indican que las intervenciones realizadas producencambios significativos en los constructos evaluados. La mejora en la ernpatía yen el razonamiento moral constata la eficacia de los programas. Se plantea larelación entre las variables cognitivas y afectivas en el desarrollo moral."