Étude comparée des dispositifs participatifs du Muséum national d’histoire naturelle

Résumé Fr En

L’ambition du projet « Étude comparée des dispositifs participatifs de production des savoirs naturalistes », soutenu par le programme « Savoirs naturalistes, expertise et politiques de la biodiversité » des Actions thématiques du Muséum a été de mettre en discussion ces différents dispositifs afin de dépasser le cloisonnement des réseaux, des territoires et des concepts analytiques. Il s’agissait d’aller au-delà de la séparation habituellement tracée entre « sciences participatives » et « recherches participatives », respectivement identifiées, de façon archétypale, à la collecte massive de données, d’une part, et à une recherche localement ancrée dans une communauté, d’autre part. Le pari est donc celui de la richesse du croisement des regards grâce à un décentrement et à une approche empirique des dispositifs. Les séminaires organisés et les discussions croisées ont mis en évidence des lignes de démarcation qui ne suivent ni les frontières disciplinaires ni les typologies binaires ou linéaires posées a priori. Issus d’un travail réflexif collectif, ces constats concernent les motivations du recours au participatif, la valeur scientifique des résultats produits, l’optimisation des dispositifs ainsi que les questions de dissymétries de savoir et de pouvoir.

A comparison between participatory research projects at the French National Museum of Natural HistoryThe project “Participation for Naturalist Knowledge Production” funded by the “Museum’s Thematic Actions” program, aimed to foster exchanges between scientists engaged in participatory research projects in relation with environmentalmanagement.This collectivework wasprompted bya challenge i.e. producing the conditions for anopen discussionbetween practitioners fromdifferent research fields and disciplines, and crossing over the boundaries of specific networks, territories and analytic frameworks. Our aim was in particular to question the current opposition between “crowdsourcing” and “community based” approaches.This work was funded in 2014 and 2015 by a “Thematic Action” of the French National Museum of Natural History and resulted in seminars and the production of a web-documentary. Various regions and scales were concerned. The experiences presented included participatory cartography projects in relation with protected area creation or territorial claims ; amateur practices in taxonomy and ecology ; implementation of large scale monitoring devices concerning biodiversity and water management. Moreover different analytical practices coexisted, from autonomous reflexive approaches to ethnographies conducted by other researchers. The richness of the debate demonstrated the interest of this collective reflexive work. Finally, this work showed that the different research projects faced similar problems with, however, a strong convergence on different issues : motivations for engaging in a participative approach, data analysis and validation, device optimization, and knowledge and power asymmetries.