23 septembre 2011
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Elodie Gallay, « Le rôle du concepteur pédagogique multimédia : conception d'un prototype de jeu collaboratif multi-joueurs », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.jeq29m
Ce mémoire présente le métier de concepteur pédagogique multimédia à travers une expérience personnelle. Celle-ci fait suite à un stage de fin d'études de 23 semaines dans une entreprise prestataire de solutions e-learning. Durant ce stage, nous avons réalisé un prototype de jeu collaboratif multi-joueurs. Pour ce faire, nous avons ciblé un sujet duquel nous avons extrait les étapes à réaliser par les apprenants, le public de la formation à concevoir et les modalités d'apprentissage à mettre en oeuvre. Nous souhaitions une formation totalement à distance intégrant de la collaboration entre les apprenants. Nous avons préféré un contexte familier aux joueurs et leur permettant de réinvestir leurs apprentissages directement dans leur vie professionnelle. Nous avons conçu une démonstration de ce prototype pour laquelle nous avons travaillé, entre autres, avec un chef de projet et deux infographistes. À partir de cette expérience de concepteur pédagogique multimédia, nous avons répondu à notre problématique permettant de mettre en évidence les rôles de ce professionnel de la formation à distance.