2015
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Última Década
RICARDO GAETE QUEZADA, « EL VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO COMO ÁMBITO DE APRENDIZAJE SERVICIO Y EMPRENDIMIENTO SOCIAL. UN ESTUDIO DE CASO. », Última Década, ID : 10670/1.jq524u
"El objetivo del estudio es analizar la interacción que se genera entre el volu n- tariado universitario, el ap rendizaje servicio y el emprendimiento social para el caso de las universidades de la ciudad de Antofagasta, desde la perspectiva del paradigma interpretativo - hermenéutico mediante un enfoque cualitativo y la entrevista semiestructurada como técnica de rec olección de datos y a los procedimientos de la teoría fundamentada para analizar los resultados. En el caso estudiado, el voluntariado universitario es una iniciativa mayoritari a- mente de origen estudiantil, desarrollado para ejecutar acciones en beneficio de la comunidad, así como para fortalecer una mayor sensibilidad social y ciudadana de los estudiantes respecto de las problemáticas y neces i dades de los habitantes más vulnerables de la ciudad. Así, el voluntariado univers i tario se transforma en un ámbito interesante para fortalecer los procesos de form a- ción universitaria como expresión de un aprendizaje servicio, pero también como un espacio de fortalecimiento de los procesos de emprendimiento s o- cial, que trasciendan el contexto universitario y repercutan posit i vamente en el largo plazo en la comunidad local."