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26 mai 2020
- handle: 10670/1.jyk30j
- isbn: 9782870379912
- eisbn: 9782390290360
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
oral enseignement langage apprentissage grammaire discipline capacité orale Education Literature (General) EDU015000 JNMSujets proches
Examens oraux Épreuves orales Exposés OralCiter ce document
Caroline Scheepers, « L’écrit et l’oral réflexifs, un tissage heuristique », Presses universitaires de Namur, ID : 10670/1.jyk30j
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Résumé
Introduction La présente contribution envisage l’oral réflexif tel qu’il se décline dans les journaux des apprentissages. Dans plusieurs classes d’école primaire ou secondaire, en France, en Belgique, au Québec, au cours ou au terme de leur journée de classe, des élèves prennent la plume pour écrire dans un cahier à propos de leurs apprentissages, de leurs difficultés, de leurs incompréhensions, de leurs stratégies d’apprentissage, de leurs modes de résolution de problèmes, mais aussi à propo...