Fiche du document
Date
2020
Discipline
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Identifiant
- handle: 10670/1.jzad1g
Source
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Cairn
Mots-clés
Continuité pédagogique confinement pédagogie collège enseignement à distance distanciel Pedagogical continuity lockdown pedagogy middle school distance teaching at a distanceSujets proches
Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Faculty (Education) Instructors Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Distance learning Sanitaire Bloc sanitaire Formation ouverte et à distance FAD Formation à distance FOAD Maitres Personnel enseignant Professeurs Méthodes pédagogiques Méthodes d'enseignementCiter ce document
Carine Chagneau et al., « (Mais) quelle continuité pédagogique ? », Enfances & Psy, ID : 10670/1.jzad1g
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Résumé
Cinq professeurs d’un collège de Montreuil (93) expliquent comment ils ont tenté d’assurer la continuité pédagogique avec leurs élèves, à distance, pendant la période de confinement entraînée par la crise sanitaire de la covid-19, à quelles difficultés ils ont été confrontés et de quelle manière ils ont investi leur mission.