Vieillir en Allemagne : possibilités de participation sociale et risques d’exclusion

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2020

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Susanne Kümpers et al., « Vieillir en Allemagne : possibilités de participation sociale et risques d’exclusion », Retraite et société, ID : 10670/1.keqdoy


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Dans la société allemande, les possibilités de participation sociale et les risques d’exclusion des personnes âgées varient en fonction de leur catégorie sociale. Ainsi, pour les personnes âgées, la pauvreté, appréciée à l’aune du statut socio-économique, représente un obstacle important à l’autonomie. La particularité de la pauvreté des personnes âgées est qu’elle est invisible. Par ailleurs, l’âge avançant, le lien étroit existant entre le statut socio-économique, l’état de santé et l’accès à une prise en charge sanitaire, médicale et thérapeutique a des répercussions considérables sur les possibilités de réalisation personnelle des individus[2. L’inégalité sociale verticale, mesurée sur la base de l’indice de classe sociale (revenus, niveau d’études, emploi), interagit avec d’autres caractéristiques sociales horizontales (sexe, appartenance ethnique, handicap, orientation sexuelle) d’une part, et avec les conditions de la sphère sociale d’autre part, ce qui a des conséquences sur les possibilités de participation sociale et les risques d’exclusion.

In Germany, the possibility of social participation and the risks of exclusion for older people vary according to social class. Thus, for older people, poverty, when examined in the context of social class, represents an important obstacle to independence. The specificity of poverty among older people is that it is largely invisible. Moreover, with advancing age, the link between socio-economic category, health status and access to health, medical and therapeutic care have an important impact for individuals to realise their potential. Vertical social inequalities, as meas-ured by the index of social class (income, education level, employment) interact with other social characteristics (gender, ethnicity, disability, sexual orientation) on the one hand, and on the other hand with the conditions of the social domain and the consequences for the possibility of participation and the risks of exclusion.

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